 |
| Metode Diskusi: Pengertian, Jenis, dan Langkah |
Caradik.com - Metode diskusi adalah pendekatan pengajaran di mana peserta didik dihadapkan pada suatu permasalahan yang harus diselesaikan secara berkelompok. Hal ini mendorong partisipasi aktif peserta didik, memfokuskan pada pemecahan masalah, dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Berikut ini adalah informasi lebih lanjut tentang metode diskusi:
Pengertian Metode Diskusi
Metode diskusi adalah pendekatan pembelajaran yang melibatkan peserta didik dalam merundingkan dan menyelesaikan permasalahan bersama-sama, dengan fokus pada partisipasi aktif dan pemecahan masalah.
Baca Juga: Apa Itu Model Pembelajaran Problem Based Learning? dan Bagaimana Langkahnya
Pengertian Menurut Para Ahli
Killen: Metode pembelajaran yang menghadapkan siswa pada suatu permasalahan.
Gulo: Metode pembelajaran untuk meningkatkan kualitas interaksi antara peserta didik.
Maidar dan Mukti: Metode pembelajaran melalui tukar pikiran dalam kelompok, dengan tujuan mendapatkan pengetahuan, kesepakatan, atau keputusan terkait masalah.
Syaiful Sagala: Percakapan ilmiah yang responsif untuk memecahkan suatu masalah.
Zuhairini: Metode pembelajaran dengan mendiskusikan ide dan pendapat untuk memunculkan pemahaman dan perubahan tingkah laku peserta didik.
Jenis-Jenis Metode Diskusi
1. Diskusi Kelas: Melibatkan seluruh peserta didik dalam kelas tanpa pembagian kelompok.
2. Diskusi Kelompok Kecil: Peserta didik dibagi ke dalam kelompok kecil untuk membahas permasalahan.
3. Simposium: Membahas suatu permasalahan dari berbagai sudut pandang keilmuan.
4. Diskusi Panel: Melibatkan beberapa panelis yang berdiskusi di hadapan peserta didik.
5. Seminar: Pertemuan dengan banyak anggota untuk membahas suatu permasalahan dengan bimbingan ahli.
6. Lokakarya: Pertemuan lanjutan dari seminar yang membahas masalah lebih spesifik.
Baca Juga: Jenis Metode Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Kelebihan dan Kekurangan Metode Diskusi
Kelebihan
- Suasana kelas lebih kompetitif dan menyenangkan.
- Peserta didik menjadi aktif dan terlatih berpikir kritis.
- Pembelajaran lebih mudah diingat karena keterlibatan peserta didik.
Kekurangan
- Rentan didominasi oleh peserta didik yang menonjol.
- Memerlukan pengawasan ekstra agar tetap terkendali.
- Hasil tidak selalu dapat disamaratakan antar kelompok.
Langkah-Langkah Penerapan Metode Diskusi
1. Langkah Persiapan: Menentukan tujuan, menyusun jenis diskusi, mengidentifikasi permasalahan, menyiapkan peralatan.
2. Langkah Pelaksanaan: Mengarahkan peserta didik, memulai diskusi, mempresentasikan hasil, mengadakan sesi tanya jawab.
3. Langkah Penutup: Menyampaikan kesimpulan, mengadakan mini post test, mengevaluasi jalannya diskusi.
Metode diskusi dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan interaksi dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran. Dengan memahami kelebihan, kekurangan, jenis-jenis, dan langkah-langkah penerapannya, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan partisipatif.
.png)
.webp)
